GminaGolub-Dobrzyń

„Wyjście z klasą” – uczniowie na edukacyjnych wyjazdach

4 grudnia 2025 r. uczniowie trzech szkół z terenu Gminy Golub-Dobrzyń wzięli udział w wyjątkowych wyjazdach edukacyjnych realizowanych w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji „Wyjście z klasą”. Program ten umożliwia dzieciom i młodzieży uczestnictwo w kulturze, poznawanie miejsc pamięci i dziedzictwa narodowego oraz odkrywanie osiągnięć nauki poza murami szkoły, w sposób angażujący i praktyczny.

Szkoła Podstawowa im. Józefa Sołtykiewicza w Węgiersku

Uczniowie z Węgerska rozpoczęli swoją wyprawę od Bydgoszczy, gdzie obejrzeli spektakl „Czerwony Kapturek” w Teatrze Polskim im. Hieronima Konieczki. Przedstawienie pozwoliło młodzieży zanurzyć się w świecie klasycznej literatury i teatru. Następnie grupa odwiedziła Muzeum Witraży w Toruniu, gdzie uczestnicy wzięli udział w warsztatach edukacyjnych, odkrywając tajniki tworzenia szklanych kompozycji i poznając historię tej niezwykłej sztuki.

Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Nowogrodzie

Tego samego dnia uczniowie z Nowogrodu wyruszyli do Gdańska. Podczas spaceru poznawali najpiękniejsze zakątki miasta, w tym Długi Targ oraz Żurawia – jeden z najbardziej charakterystycznych symboli gdańskiego portu. Kulminacyjnym punktem wyjazdu były warsztaty w Ośrodku Żeglugi Morskiej: „Muzyka na wodzie” oraz „Skąd się bierze prąd?”, które łączyły naukę z zabawą i pokazywały, jak w praktyce działają zjawiska akustyczne i elektryczne w środowisku morskim.

Szkoła Podstawowa im. Komisji Edukacji Narodowej we Wrockach

Uczniowie ze Wrocków udali się natomiast do Bydgoszczy, gdzie wzięli udział w warsztatach edukacyjnych w Muzeum Mydła i Historii Brudu. Podczas zajęć poznali nie tylko tajniki tworzenia mydła, ale także ciekawostki związane z dawnymi zwyczajami higienicznymi i kulturą codzienności różnych epok. Wyjazd w atrakcyjny sposób łączył historię z praktyczną nauką i doświadczeniem.

Przedsięwzięcie „Wyjście z klasą” pozwala szkołom realizować podstawę programową w sposób bardziej praktyczny, rozwija ciekawość świata, wrażliwość kulturową oraz kompetencje społeczne i twórcze uczniów. Dzięki temu dzieci, niezależnie od miejsca zamieszkania, mają możliwość uczestniczenia w wartościowych formach edukacji, które inspirują, poszerzają horyzonty i wzmacniają motywację do dalszego poznawania świata.